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地理是一门综合性很强的科目，它涉及政治、语文、历史、数学、理化、生物等等学科。
例如时区的运算、土壤的改造、气候和天气都和其他学科知识有联系，在初中阶段，一定要把各科知识基础打牢，才能更快的进步。
学习地理，首先就要对所学的内容多动脑筋，想一想：“它是什么”、“在什么地方”、“为什么会这样”等等。
然后，在学习地理的过程中，应当注意以下几点。
(1)要明确学习的内容。
是地形、气候等自然地理内容，还是人口、城市等人文地理内容?还是一个区域或是一个国家自然地理和人文地理的综合情况?
学会使用地图地图是地理信息的载体，它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。
地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。
对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。
(2)要知道所学习的那个区域在什么地方?这就要充分利用地球仪和地图，知道所学上述地理事物的空间位置和空间联系。
学会使用课本教科书既是掌握知识、技能的工具，又是培养自学能力的依据。
目录提示着全书的要领和前后的联系，要经常翻阅，以便对全书内容心中有数。
精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。
(3)要了解所学地理事物产生的原因。
比如，为什么一个地区同另一个地区有差别，为什么有些地区又很相似?
重视地理观察观察就是边思考边细看。
看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是怎样活动的。
通过报刊、电视节目、获得地理信息，锻炼我们的才智。
(4)要了解所学地理事物带来的影响。
是有利，还是不利。
要认识学地理的重要性，才能自觉地对待学习。
我们要投身社会主义建设，不具备中国地理知识是不行的。
试想一个地方的自然地理、人文地理一点不懂，何以动手去搞建设？要知天下大事，不知世界地理，同样不行。
要学好地理，最重要的是读图和学习绘图，用图来帮助自己理解和记忆，做到“心中有图”。
其次，要用联系的观点学习，例如，气候和农业有密切的关系，矿产和工业有密切的关系，人口的分布和自然环境有关系。
各种自然条件彼此又有关系，如：气候和水文，水文和植被等等，不能孤立地学习，不能死记硬背。
，要在理解的基础上记忆。
此外。
学习地理，既要了解课本中的内容，学会阅读、使用、绘制地理图表等技能，还要留心观察自然和社会，看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是怎样活动的。
观察时，要动脑筋想一想，多问几个为什么。
除了这些之外，还要多阅读地理书籍、报刊、观看电视节目和收听广播中有关地理的内容，从电脑网络上获取有关地理的信息，这些都能丰富我们的地理知识、锻炼我们的才智，使我们更好地学习地理!
咋说呢，
先说历史吧，历史这个科目，不是让你一遍又一遍的去读，而是然你重点记忆一些知识点的。
例如：人物，地点、时间、事件、意义、影响等等，不要大篇大篇的背，这样记不住不说，记了这边忘那边。
要记点，然后再脑子里连成线，串成面。
地理吧，有点逻辑性，要把相关联的东西拆分开来。
然后理解记忆。
例如，我国四大高原，青藏高原、黄土高原、云贵高原、内蒙古高原，他们的分布，成因，地质特点等等。
黄土高原位于中国中部包括山西全部（所以有煤炭资源）陕甘宁一部分，为啥叫黄土，原因是都是黄河搬运（黄河作用、水电站等知识点）和季风搬运（季风气候、风向等知识点）来的，地表破碎是因为植被少，位于第几阶梯，。
一个黄土高原，是这么多知识点的综合，你要先分开，在综合起来就好了。
初中生物，记忆部分要大于理解部分，要形象的将应该记忆的东西，图像化到自己的脑子里。
政治，这玩意和历史差不多，点大于线，大于面，先记点，再连线，最后串面。
你要记住，同样努力的情况下，你的成绩还是没别人的好，不是因为你笨，而是你没有掌握到好的学习方法。
学习方法是靠自己的总结的。
改死记硬背的死记硬背，但是要把背过的东西串起来，联系起来。
提起一个知识点，你就能想起一片来。
努力，坚持，祝你学习顺利，加油，你是最棒的。
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评论列表（3条）
我是盛银号的签约作者“平文”
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